——学前教育系理论教研室示范课教研活动
为帮助新教师尽快适应角色和熟悉教育教学业务，12月17日上午，理论教研室在对口升学1803班展开了示范课活动，刘满莹老师向大家展示了一堂精彩的幼儿心理学课《感知特性与幼儿活动》。教研室主任蒋珊珊组织本组新教师及当堂无课的老师参与了听课评课活动。
刘老师教态亲切自然，教学流程清晰流畅，针对学生的学情和职业面向设计了课堂教学内容，善于结合学生自身的生活实际，用通俗易懂的语言帮助学生理解重点和难点知识，为新教师展示了扎实的教学基本功和课堂驾驭能力。
课程结束后，教研室主任组织老师们进行了评课活动。首先，刘满莹老师进行了本堂课内容选择和设计的说课;然后，老师们依次进行评课，新老师们纷纷表示本堂课带给了自己很多的教学启发，如：理论与实践相结合，多种教学方法的融合等;最后，教研室主任蒋珊珊进行了小结，并帮助新老师建立信心，同时提出了相关要求和建议。
本次示范课活动为理论教研室新教师提供了一个很好的交流和学习的机会，促进了学前教育专业理论课教学的交流研讨，有助于老师们教育教学能力的提升。
