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展青年教师风采,促教师专业成长

作者:彭美兰 来源:学前教育系 时间:2022-06-14 点击数:

    为提升青年教师专业素养,提高青年教师教育教学水平,促进教师相互学习、相互交流,长沙幼儿师范高等专科学校学前教育系于6月上旬开展了青年教师汇报课系列活动。

  授课教师彭美兰、张柱两位老师课前潜心研究教学思路,精心设计教学过程,在口语组组长蒋婷汝和其他几位教师的多次打磨下,最终呈现了异彩纷呈的课堂。

  彭美兰本次上课的内容是《幼儿图画故事讲述之大胆想象,丰富内容》,上课的班级是学前教育系中专2003班。彭老师从人物动作、语言描写、心理活动三个角度来丰富图画故事的内容。课堂思路清晰,各环节之间环环相扣,过渡自然。课堂上,学生积极性高,课堂生成真实有趣,整个课堂气氛十分活跃。

  张柱在学前教育系中专1902班顺利完成了汇报课,课堂内容是《幼儿图画故事的鉴赏》。他以《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》为例,从情节、角色、图画、意义四个角度鉴赏作品。张老师引经据典,口若悬河,在他的鉴赏下,一本简单的图画故事书,变得生动有趣,引人入胜。自主探究环节,学生讨论激烈,参与度高。张老师的整个课程,完美实现了教学合一。

  课后,学前教育系多位老师对这两位青年教师的汇报课进行了点评。学前教育系主任阳艳波建议课程团队进一步加强教研教改,开发工具量表,为学生学习搭建支架。万荃双老师从活动设计的角度,建议张柱老师将幼儿文学课程与活动设计课程紧密连接,实现不同学科的完美结合。

  此次活动为青年教师们搭建了一个展示才干、交流学习的平台,让青年教师们在打磨中不断进步,快速成长。


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