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第六届“精艺杯”技能节竞赛活动系列报道之“游戏”赛项

作者:吴艳芳 来源:学前教育系 时间:2022-05-26 点击数:

  游戏考核展技能,以考促学共成长

  为检验学前教育系各专业教学成果,提高学生师德素养、专业知识、职业素养、综合育人能力和创新水平,以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促改,形成浓厚的教学教研教改氛围,在学校统一部署和系部精心组织下,第六届“精艺杯”技能节学前教育系各专业赛项于5月9日拉开帷幕,其中20级幼儿园游戏技能考核于5月23-25日举行,共有182名学生参与。

  此次考核共分为角色游戏与结构游戏两大模块,其中角色游戏模块包括游戏计划的制定、玩教具制作及现场展示三大内容,结构游戏包括游戏计划的制定、构造物搭建及现场展示三大内容,主要考察学生制定游戏计划的能力、游戏技能掌握情况和支持幼儿游戏的能力。在考核中,考生们不仅认真仔细完成游戏计划,精心制作玩教具或进行构造物搭建,而且利用各自所学专业知识,通过模拟情境解决幼儿在游戏中遇到的困难或问题。评委们对学生作品和现场展示进行了一一评价。

  此次考核不仅让学生能更好地理解幼儿游戏的重要性,锻炼学生游戏组织能力,为将来成为一名幼儿教育工作者做准备。同时,也利于老师们共同掌握学生的学习情况,为后续完善何优化技能题库和教学工作任务提供有利经验。


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