——2022年长沙市幼儿园园长任职资格培训班学员座谈会
5月11日中午，2022年长沙市幼儿园园长任职资格培训班座谈会在长沙幼儿师范高等专科学校业馨楼召开。参加此次会议的有学前教育系主任阳艳波、继续教育中心主任闵捷、学前教育系理论教研室主任蒋珊珊及来自长沙各区县（市）幼儿园的十一位学员代表，会议由闵捷主持。
闵捷介绍了座谈会的目的：一是深入了解幼儿园园长、教师的培训需求，促进培训中心进一步做好幼儿园园长、教师的培训规划，建设好培训课程，做好培训组织服务工作，满足园长、教师的实际工作需求，推动培训工作向更高层次发展；二是深入了解幼儿园的师资现状及师资需求，推动我校学前教育系进一步把准人才培养方向，完善人才培养方案，切实做好人才培养工作。
座谈会上，园长们畅所欲言，各抒己见。他们对本期培训的课程设置、组织服务等都给予了充分肯定，表达了感谢，同时也提出了一些中肯的意见和建议：培训课程融入与园所管理相关的法律知识的内容，如劳动法；增加教师心理学的培训内容；针对培训需求推荐名师。
围绕着人才培养方向，结合幼儿园师资现状及需求，参培园长们建言献策。芙蓉区中房瑞致幼儿园园长尹晓燕提出，首先要培养学生的阅读习惯，提高阅读量，增强学生的读与写的能力；其次要加强大专生的实践活动，让学生保育工作中一日生活流程等有清晰的认识；学校还要开设职业规划课程，做好学生的职业规划。雨花区教育局青柠苑幼儿园园长涂丽对湖南师范大学、长沙师范和我校实习生的特点进行了比较分析，涂丽评价我校实习生“可打磨、可培养、可重用”，但创新意识不足，科研能力不够。她对我校人才培养提出三点建议：首先要加强师德师风的培养，比如政治学习、幼儿园相关法律法规的学习；其次要开设实践模拟课堂，模拟家园的沟通、师幼沟通；最后要加强与幼儿园的联合，在不同的学期，学生要到不同的岗位进行实践学习。开福区花城小学附属幼儿园园长胡莲英从品德教育、能力培养、处特能力和融合协调能力四个维度对我校人才培养提出建议，胡莲英还提出学校要拓宽与其他师范院校的沟通、学习，继而提升人才培养质量。
认真聆听了园长们的发言后，阳艳波首先感谢园长们对学校专业建设和人才培养提出宝贵建议。她说，人才培养是深化学前教育改革中的重大问题，要不断更新理念、加大研究力度、强化创新意识、坚持实践探索。闵捷说，今天是我们与园所很宝贵的一次交流，各位园长的热情鼓励、中肯建议以及殷切希望都让我们深切感受到虽任重道远但前途光明。作为负责职后人才培养的部门，培训中心今后会进一步扩大幼儿园园长、教师培训的覆盖面，丰富培训内容，创新培训模式，落实培训效果，重视培训研究，做好、做优、做强培训工作，更好地助力广大园长、教师事业发展。
审核：周文华 刘志华 闵捷/校对：王轩萱
