警钟长鸣，牢固树立安全办园理念；练就本领，提升园所管理水平；依法办园，共筑师幼安全防线。长沙市2020年幼儿园园长任职资格培训班第三天，我们共话依法办园，共谋科学发展。
以案释法，安全为重
自媒体时代，人人都是发言人，让各幼儿园的安全管理压力巨大。如何预控办园风险？如何有效解决安全责任归属纠纷？如何化解家长的信任危机？2020年10月14日上午，由湖南第一师范学院教学评估与教师教学发展中心副处长李婷带来的《幼儿园安全事故的法律责任与纠纷化解》专题讲座，为我们解决了以上困惑。李婷以《侵权责任法》《湖南省学校学生人身伤害事故预防和处理条例》及《学生伤害事故处理办法》等为依据，从“幼儿园的法定职责、幼儿园安全管理范围、幼儿伤害事故法定归责原则、幼儿伤害事故发生的主要情形”四个方面进行讲解。讲座中，李婷运用浅显易懂的语言对真实案例进行剖析，让我们掌握了避免校园安全事故发生的方法。最后，在案例研讨环节中，李婷运用角色扮演的教学方法，让学员在真实情境中体验化解纠纷的方法。本场讲座面向幼儿园园长，指向法治与安全培训，对于提升园长的法治思维和依法治园能力，维护儿童和幼儿园教职员工的合法权益，提升办园质量，实现依法办园、依法治教具有重要的意义。
依法办园，科学发展
园长是幼儿园发展的掌舵者，加强幼儿园园长队伍建设，树立科学办园的理念，规范办园行为，确保学前教育事业健康发展。今天下午由湖南师范大学教育科学学院学前教育系主任、博士生导师杨莉君教授带来的《幼儿园园长专业标准》解读的专题讲座，让我们基于时代的变化准确把握了园长角色的变化，筑牢了我们作为园所发展引领者的信念根基。首先，杨莉君从文件研制背景和意义、构成维度、办学理念三方面入手，阐述了国家对学前教育发展的高度重视，明确了园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员。接着她结合教育活动案例从幼儿园发展的规划、育人环境的营造、保育教育的领导、教师成长的引领、内部管理的优化、外部环境的调试等六个模块进行了系统的讲解，引导园长从专业角度规范幼儿园管理、促进教师专业成长、科学开展家园共育。通过讲座，对园长的三个角色——教育者、领导者、管理者，我们有了更加深入的领悟。
专业而充实，愉快而又丰富的第一阶段培训学习已过半，在三天的学习时间里，我们得到了理念的引领和专业的指导。我们用心听、专心记、认真反思，每次课间都会自发地进行分享，时刻都有思想火花的碰撞。当园长不容易，当一名专业的园长更不容易！即便困难再多，我们也会一直在路上。因为我们坚信：山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达！秉承科学的育儿理念，依法治园，总有一天幼儿园会鲜花遍地、笑语欢声。
